本港新冠肺炎疫情持續，全港學校停課超過兩個月，復課日子一再延期，不少家長擔心會影響子女學習進度。不少教師嘗試加入網課行列，以視像會議軟件Zoom與學生實時上堂，實行「停課不停學」。
學校定期派發工作紙。圖：橙新聞
鳳溪第一小學自停課以來，分階段推行遙距教學，學校每週安排家長分批到校收取學習工作紙，再以電話溝通與家長跟進學生在家狀況。惟停課多日，學生遠離課堂之久，單靠獨自完成功課遠遠不足以追趕課堂進度。
學校課程統籌主任鄒立明表示，各科老師為了讓學生更容易理解課程內容，會絞盡腦汁拍攝不同的影片供學生作輔助學習，學生每週會收到11段不同科目的影片，而考慮到學生的專注力時長，每段影片會濃縮至10到15分鐘，再配合網上學習平台，預計學生每日在家要花費1-2小時完成學習內容。
老師們共同備課訂立影片主題。圖：橙新聞
為增添影片趣味性，教師除了要學習拍攝方法，還會參考人氣YouTuber，在影片中加插動畫，後期再配上旁白，拍攝期間還會不斷「NG」，備課工夫不比平日輕鬆。鄒立明笑言，「我哋剪接技術冇咁叻，但老師有時都要做吓動作，扮吓聲，都喺想學生睇得開心啲」。
隨着停課時日增長，學生收到的課業不斷堆積，功課即使完成後亦難以評估學習成效，校方決定進一步開設ZOOM課堂，希望透過網上實時對話，解答學生疑難。
學生對ZOOM課堂反應良好。圖：橙新聞
首次利用ZOOM與學生面對面授課，老師著裝整齊在電腦屏幕前直播上堂，看見久違的學生面孔，鄒立明坦言，在停課期間是「很新鮮的感受」，學生亦有感，聽到熟悉的聲音，有種親切感。
鄒立明認為，這種新式教學方法無疑是新嘗試，每位教師都在摸索中前行，但可以即時回應學生提問並圖文並茂展示，相信學生在學習中的成效會比較好。
學生在停課期透過網上學習。圖：橙新聞
對比2003年香港經歷沙士時期，當年一共停課51天，今次新冠肺炎疫情之下，鄒立明不擔心學生會與課堂脫節。他認為，自己17年前仍是學生，只能收取補充練習在家自學，如今透過電子教學，親身感受到科技拉近師生距離，兩者可雙向接觸，有別於以往局限於紙本形式的教學模式。
鄒立明透露，ZOOM堂試行至今，老師每週會與學生約定4節課堂，每節約為40分鐘，出席率均達九成以上，且上堂氣氛不錯，反映學生十分適應不同的學習模式。
朱偉林校長。圖：橙新聞
校長朱偉林同樣認為，對於突如其來的教學改變，對老師雖是新挑戰，同時亦是推動電子教學的新契機。他欣賞教師積極應對技術困難，相信藉著今次疫情之下，可促進教師對電子教學上的資訊素養和技能，對日後在全港學校推行電子學習亦有所裨益。
責編：CK
新聞來源: http://www.orangenews.hk/news/system/2020/04/10/010145765.shtml
